Hoofdmenu:
Het Palet > Samenwerking met ouders > Werkgroep verkeer
Scholen die actief zijn op het gebied van theoretische en praktische verkeerseducatie en daarbij de
ouders betrekken mogen zich een SCHOOL op SEEF noemen. Een dergelijke school doet samen
met ouders het maximaal haalbare om kinderen alert en vaardig te maken in het verkeer. Zo'n
school stelt zich daarom ook op als intermediair tussen leerlingen, ouders, gemeente en andere
instanties. De certificering is een manier om de verkeersactiviteiten van de school te waarderen.
Een school kan via certificaten het verkeersveiligheidslabel SCHOOL op SEEF stapsgewijs verwerven.
Daarmee maakt de school haar inspanningen op het gebied van verkeer zichtbaar, zowel aan
ouders als aan de wijdere omgeving.
OBS Het Palet mag zich sinds 2009 een SCHOOL op SEEF noemen. Wij zijn hier heel trots op. Wij hebben een zeer gemotiveerde verkeerswerkgroep die bestaat twee verkeersouders en een leerkracht. De verkeersouders zijn Joyce Cornelisse en Inge Hulzenboom. De leerkracht is Gerda Kazen.
De certificering komt tot stand via een puntenwaardering
van activiteiten
op de volgende gebieden:
o Planmatige aanpak en organisatie van verkeersonderwijs
o Uitvoering van verkeerseducatie
o Communicatie met ouders over verkeer
o Schoolomgeving en school-thuisroutes
Al jaren wordt er goed theoretisch verkeersonderwijs gegeven op onze school maar van lessen in de
praktijk kwam het nooit. Hiervoor ontbrak het inzicht over de beschikbare mogelijkheden en de tijd om dergelijke lessen voor te bereiden. Met deelname aan het pilotproject "Verkeersleerkracht" is dit zeker verbeterd. Het is een opbouw waarbij de Verkeersleerkracht eerst zelf lessen aan de leerlingen uit alle groepen geeft en dit daarna geleidelijk en in overleg overdraagt aan de verkeersouders. De lessen zijn uitgebreid vastgelegd in een lesmap van de Verkeersleerkracht die gebruikt wordt bij de voorbereiding van de lessen. Dit betreffen onder andere fietsvaardigheidslessen en oversteeklessen, zowel op het schoolplein als in de wijk. De lessen, die
zowel door de leerlingen, ouders als leerkrachten zeer worden gewaardeerd, zijn inmiddels opgenomen in het onderwijsplan waardoor de continuïteit gewaarborgd is."